“根據(jù)第十一次中國公民科學素質(zhì)抽樣調(diào)查結(jié)果，2020年海南省公民具備科學素質(zhì)的比例達到7.5%，全國排位比‘十三五’中期提升3個名次，比2015年3.27%增長4.23%，提升幅度為129.36%。”4月16日，海南省全民科學素質(zhì)綱要實施工作辦公室副主任、省科協(xié)黨組成員、副主席鄭紅在2021年海南省全民科學素質(zhì)工作會上介紹道。
調(diào)查結(jié)果顯示，2020年，該省一北一南兩個城市海口、三亞的公民科學素質(zhì)水平不僅在全省排名靠前，分別達到11%和11.8%，并且超過全國10.56%平均水平，進入快速提升階段。
全省公民科學素質(zhì)水平在穩(wěn)步增長的同時，呈現(xiàn)出不同的群體特征。2020 年海南省城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民具備科學素質(zhì)的比例分別為 9.67%和5.32%;男性公民和女性公民具備科學素質(zhì)的比例分別為 8.62%和6.04%;
“十三五”期間，海南省財政共籌措投入科普經(jīng)費11291.7 萬元。2020年海南省級科普經(jīng)費人均2.65元，比2010年的0.92元增加了288%，為全民科學素質(zhì)綱要實施工作提供了重要的經(jīng)費保障。
記者了解到，“十三五”期間，海南大力實施青少年科學素質(zhì)行動，2017年起在中小學中均開設(shè)了科學課。海南省還是全國唯一一個在全省中小學校開設(shè)海洋意識教育課程的省份，對海洋科學文化進行全面普及。
海南省教育廳基礎(chǔ)教育處負責人介紹，該省準備啟動中小學生核心素養(yǎng)提升工程，推出“科學素養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升計劃”;擬計劃在省內(nèi)師范院校開設(shè)科學教育專業(yè)，為中小學校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的科學課教師。
另外，海南省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳科教處負責人介紹，“十四五”時期，該廳以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手，圍繞促進熱帶農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效、提高熱帶農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平等農(nóng)業(yè)人才需求，持續(xù)加大農(nóng)業(yè)科技教育培訓，培養(yǎng)特色農(nóng)業(yè)實用人才，廣泛開展形式多樣的農(nóng)村科普活動。
會上，中科院院士、海南大學校長駱清銘，以海南省科協(xié)主席的身份，圍繞“十四五”海南公民科學素質(zhì)工作提出，重點從四個方面做好工作：探索建立和完善科技工作者參與科學普及的體制機制;打造一支能力突出、踏實肯干的科技志愿隊伍;匯聚各成員單位平臺資源，不斷擴大科普資源供給;聚焦重點人群，推動公民科學素質(zhì)跨越提升。(記者 王祝華 實習生 邵嘉雯)
關(guān)鍵詞： 科學素質(zhì)比例
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